围绕射击运动的口号标语|口号大全

纪念一二九运动爱国标语

  1、盛世常念旧时耻,耳畔时令警钟鸣;位卑未敢忘忧国,代代相传赤子心;用我今朝青春,共筑祖国未来。

  2、爱我中华,健儿奋起步伐。

  3、书写青春梦想,坚定人生目标。投稿:激扬青春,放飞梦想,共筑"中国梦".

  4、回望历史,立志报国;铭记历史 励志报国。

  5、爱国爱党,我们在祖国爱中成长;知法守法,祖国因我们更加富强。

  6、谨记国耻,满腔热血,致青年先烈;拼搏当下,光耀土木,创十班辉煌。

  7、爱国欲为何?我心当自强!若要破山河,玉石必共焚。

  8、莘莘学子,勿忘国耻,奋发图强,兴我中华。

  9、立报国之志,增强国之才,践爱国之行。投稿:

  10、激情土木爱我中华,建设国家,一万年太久,我们只争朝夕。

  11、志存九天,心系华夏;扬帆起航,为国争光。

  12、缅怀先烈,勿忘国耻;土木十一,扬帆起航。

  13、东方巨龙,屹立于民族之林永不倒;华夏儿女,携手共进巅峰瞥世界。

  14、各出所学,各尽所知;爱我中华,少年当自强。

  15、以国为家,则家殷民足;以家为国,则国泰民安。

  16、矢志不渝的学子,为了土木梦与中国梦携手并进。

  17、勿忘国耻!报效国家!祖国如有难,吾尽作前锋!不为苦屈服,不为难折腰!为中华之崛起而读书。

  拓展阅读:

  时光荏苒,此时距离当年的那次不屈的反抗已经过去了80载岁月。当下的中国也早已走出了被侵略的阴霾,踏上了奔向社会主义美好未来的康庄大道,但一二九运动所表现出来的精神不应因此磨灭。

  在现代社会的大格局下,各国之间的较量已然由冷战时期遗留下来的军备竞赛转化为以国家软实力竞争为主的综合国力的较量。在各国都在极力发展教育努力提升国家软实力的今天,中国作为正在崛起的东方大国,更应着力发挥教育在社会发展中的重要作用。

  一二九运动作为中国近代史上一次重要的思想解放运动,重要的不仅仅在于对当时抗日民族统一战线的建立所起到的巨大推动作用,更在于它对于现代青年精神建设的激励与导向作用。

  青年学生树立正确的历史使命观与民族责任是整个社会得以良好发展的关键。这个长远目标的实现必须由个人、高校、社会、政府这四方面协同努力才能实现。

  在大力倡导中国梦的今天,青年学生作为实现中国梦的主力军,必须围绕党和国家的治国方略和治世思想,紧密结合中国特色的社会主义理论体系,传播正能量,创新时代精神,为中华之崛起而努力拼搏。

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提高高效的十大学习标语大全

提高高效的十大学习标语大全


1、目标学习法
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学,给学生以足够的时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。
可见,明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题,是必须形成自我测验、自我矫正,自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题,对自己进行检测,并及时地反馈评价,及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同,它比较具体,可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此,目标学习法也是成功教育的主要策略之一,同时,实现学习目标也是实现人生目标的开始,只有使大小、远近目标有机的结合,才会避免一些无效劳动的发生。
诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺——这就是组成一个伟大科学家的材料。
——季米里亚捷夫

2、问题学习法
带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努力,主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程。

3、矛盾学习法
矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比,首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性,这就是可比性。对比法的最大优点在于:(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担,相同的时间内可识记更多的内容。(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类,形成容易检索的程序知识,有利于知识的再现与提取,也有利于知识的灵活运用。
综观中学课本,可比知识比比皆是,如政治内容中,权利与义务、民主与法制、物质与意识、和平与发展等等;如语文学习中,复句与单句、设问与反问、比喻与借代、记叙与议论、实词与虚词等等;如数学学习中,小数与分数、指数与对数、奇函数与偶函数、平行与垂直等等;如化学学习中,金属与非金属、晶体与非晶体、化合与分解、氧化与还原、酸与盐等等。对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习,还可以进行跨学科比较,如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念,如在学习近现代史中的民族解放运动时,又可以利用政治有关民族的基本观点,学习自然学时,可回忆一下有关语文课本中的有关科学家的传记文章,也可结合唯物辩证法的有关原理进行学习。
温故而知新,可以为师矣。——孔子


4、联系学习法
唯物辩证法认为世界上任何事物都是同周围的事物存在着相互影响、相互制约的关系。科学知识是对客观事物的正确反映,因此,知识之间同样存在着普遍的联系,我们把联系的观点运用到学习当中,会有助于对科学知识的理解,会起到事半功倍的效果。
  根据心理学迁移理论,知识的相似性有利于迁移的产生,迁移是一种联系的表现,而联系学习法的实质不能理解为仅仅只是一种迁移。迁移从某种意义上说是自发的,而运用联系学习法的学习是自觉的,是发挥主观能动性的充分体现,它以坚信知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系。当然,原来对知识掌握的广度与深度直接影响到建立知识间联系的数量多少,但我们可以通过辩证思维,通过翻书、查阅、甚至是新的学习,去构建新的知识联系,并使之贮存在我们的大脑之中,使知识网日益扩大。这一点是迁移所不能做到的。

学习新知识就要想到旧知识,想到自己亲身经历过的事,不能迷信权威,克服定势思维。把抽象的知识具体化,发挥右大脑的作用。如辛亥革命发生在1911年,二次革命发生在1913年,护国战争发生在1915年,护法战争发生在1917年,这四个历史事件依次间隔二年,只要记住这两个历史事件的逻辑顺序,知道其中任何一个事件的年代,就可以联想,推算出其它三个事件的年代。这是联想记忆法。
读书之法,既先识得他外面一个皮壳,又须识得他里面骨髓方好。——朱熹


5、归纳学习法
所谓归纳学习法是通过归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然,作为一种学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。
可见,归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
研究必须充分地占有材料,分析它的各种发展形式,探寻这些形式的内在联系。——马克思


6、缩记学习法
所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的最主要方法以意义为依据。可见,记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。

7、思考学习法
孔子提倡学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。
明朝著名的科学家徐光启从小就有着的强烈好奇心,对于自然方面的知识一定要问个清清楚楚,一次徐光启看到一个老人掐掉自己棉田里的棉桃,感到很奇怪,就“刨根问底”学了个清楚,还说服父亲也采用这种科学的种棉方法,取得了丰收。长大后的徐光奇就是凭着这种探索的精神,写出了《农政全书》这样的科学巨著。
《中庸》中提出为学的五个阶段:博学、审问、慎思、明辨、笃行。慎思就是要把外在的知识和事件与自己切身经验结合起来进行认真思考,既用自己的经验来思考知识与事件,又用知识与事件来思考自己的经验,不断地交换位置和方向,达到理解和重新理解知识、事件和经验的目的,促进自己内精神世界的成长。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
学非有碍于思,而学愈博则思愈精;思正有功于学,而思之困则学必勤。
——王夫之

8、合作学习法
同水平差不多的人一起学习,就有了一个学习伙伴,更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习,他就是你的老师,你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习,你是他的老师,我们常说“教学相长”,你同样可以学得许多东西。当然,合作学习并不是几个人的简单相加。
美国明尼苏达大学“合作学习中心”的约翰逊兄弟认为,有5个要素是合作学习不可缺少的。这些要素是:(1)积极互赖,指的是学生们知道他们不仅要为自己的学习负责,而且要为其所在小组的其他同学的学习负责。(2)面对面的促进性相互作用。(3)个人责任,指的是每个学生都必须承担一定的学习任务。(4)社交技能。(5)小组自加工,小组必须定期地评价共同活动的情况,保持小组活动的有效性。
合作学习有利于增进人与人之间的相互了解、温情与信任,学会处理人际关系的技能、技巧与策略,学会有效地表达自我。在学习交往中,可以培养、发展真正的责任意识和义务感。

9、循序渐进法
我们在学习中有一个误区,认为只要肯花时间,多做练习,学习成绩必然进步。其实不尽然。虽然量变的必然结果是质变,但并不能说任何量变都会引起质变。试想,在现实生活中,有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢?这就是一个效率问题。在经济学上我们常说企业要发展,必须要采用集约型增长方式。学习也是如此,不能盲目地投入精力。这首先要做到循序渐进。有的同学一心求快,不考虑自己的水平,拿到书就看,拿到练习就做。
比如,有的人连中学教科本的课文还没有弄懂,就大量的死记课外的唐诗宋词,理由是课外读物很重要;有的人连书本的数学题也没有过关,大量去做高考模拟题,理由是只做课文题应付不了高考;有的人连简单的英语对话都不行,就去看许多经贸口语,理由是中国入世了,经贸英语更显重要。从理由上看并不错,但针对自己的实际情况,你采取的方法是错了,因为你违背了循序渐进的认识规律。
 要循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚标语114

10、持续发展法
可持续发展是我国经济建设的重要战略。要成为社会主义建设人才,必须具备发展的观点,用发展的观点看待学习问题,也就是我们所提倡的持续发展法。它要求我们学习上不能偏科,力求全面发展。中小学是打基础的时候,要文理兼顾,还要重视劳动技能、体育技能的学习,培养自己的思想道德素养、审美情趣等等。当然,全面发展并不等于平均发展,对自己的兴趣、特长应该发展,为此,应围绕其中心不断完善自己的知识结构,向纵深发展,培养自己研究性学习的能力,培养自己科学献身精神,使自己持续发展。可持续发展首先是观念上的要求,只有这样的学习观,才会有这样的学习方法。有了这样的学习方法,才能根本上消灭死记硬背、盲目崇拜倾向,重视其他科学的有效方法。
如:我班中就有一个男同学,入学时各科成绩均不合格,性格外向,好运动,自尊心强,有一次学校举办运动会,他参加了400米跑步,令人意想不到的是,他竟然取得了全校第二名的好成绩,这在初一的学生来说简直是太神奇了,我及时的给予表扬与鼓励,从此,这位同学就像变了一个人似的,踏实勤奋刻苦的读书学习,由一科体育带动了全面,功夫不负有心人,这位同学以优秀的成绩考入高中.

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情诗标语|情人标语|爱情标语|醉人标语

1.【有】缘千里咫尺【情】至深处无怨【人】世沧桑何求【终】老一世为利【成】败且须笑看【眷】恋往事烟云【属】意深情相犀

2.我是张银行卡,你是唯一的密码;任你刷来任你花,走到哪咱都不怕。不想让你受伤害,给的是钱更是爱。丢失损坏不应该,定要把我补回来。喜刷刷喜刷刷。

3.思念是春天花开,馨香满怀,是夏日雨滴,激烈持久,是秋天枫叶,空灵静美,是冬季雪夜,漫长沉寂。宝贝儿,我给你的思念如空气围绕着你。

4.关于流言,我无心理会; 关于生活,开心的时候有你,寂寞的时候因为你; 关于你,就是我的生活。

5.走进了爱情,走进了牵挂,定会思念对方衣食住行,定会牵挂对方喜怒笑骂。有了这份浓浓的牵挂,爱情会绽放出更炫目的火花。

6.清波微拂,缺少的不是垂柳,而是你的倩影。至今才发现,你已融在我的心中,挥之不去。。。

7.人生旅途中有太多的或许,或许曾经爱过,或许曾经错过,然而漠然回首,依然不变的是思念的心!

8.我爱你,不是因为你能带给我什么而爱你,而是因为爱你而准备接受你所带来的一切。真爱就是不指望你让我能在人前夸耀,但在我的内心深处有这样的把握:即使所有的人不与我为伍,你也会依然站在我身边。

9.一举一动,一言一语,一颦一笑,不求至美,但求至善;两人相识,两性相吸,两情相悦,不求执著,但求专一!

1.花枯萎了也舍不得丢,雨停了伞也记不起收,天黑了路也走不到尽头,有句话想了很久清楚了,才说出口:有你真好!

2.半年爱情总结:除夕情人节表露心迹;317在一起,不能没有你;412誓要爱,爱要坚定不移;517我要妻,缘来就是你;520我爱你,一生不离不弃

3.一闪一闪亮晶晶,满天都是我的心,都说月亮是真心,我说星星是我的心,一心一意我爱你,三心二意我不许,万众一心发短信,万箭穿心只为你。

4.亲爱的,我准备了一个瓶子,里面装满着相思,轻轻飘到你身边,然后永远不离开你,请你一定要好好保存,那代表我的真心真意,好过甜言蜜语,真的!

5.周末到了丫头,你准备好了没有?好想牵你小手,紧贴在我胸口;到处逛逛走走,同把风景看透;两天归你所有,我会任你左右;让爱细水长流!

6.第一缕阳光带来你送给我的真挚祝福,最后一道霞光留下你给我的甜美记忆,我们的爱是没有时空界限的缘份!这辈子最大的希望,就是有你陪我一辈子。。。

7.看得见天上明月,睹不到醉心容颜;听得到他人欢聚,闻不到幸福笑声;尝得到美味佳肴,品不到开心滋味-----只因你不在我身边。

8.静静的夜,真的好想你,满天星光也难说清想你的心情。只好把思念的心绪埋在深深的心底,随着荡荡的秋风远远飘去,让想你的心情融入今后的日子!

9.我要编织一张情网,将你罩在网中央。你快乐的笑容令我痴狂,你伤心的眼泪让我神伤。所以我要牢牢地网住你,将你一生都系在我的心上。

10.谁,醉红了夕阳,娇羞地躲进了山峦;街灯,温柔地闪烁,相思溢满了胸膛;是你,我的爱人,为了让你不再有机会逃脱,我已将你深深地藏进了我的心房。

1.男人的爱是俯视而生,而女人的爱是仰视而生.如果爱情是山,那么男人越往上走可以俯视的女人越多,而女人越往上走可以仰视的男人就越少.

2.当感情受到伤害时,最痛苦的是自己,总觉得在受伤的那一瞬间,世间所有的痛苦都积压在自己身上,于是痛过、怨过、哭过,而当一切终于走远时,你才会恍然醒悟 ------ 原来受伤的不只你一个,就像世上所有的力都是相互的一样,在你总觉得受伤时,也许对方心里承受的却是另外一种伤痛。

3.别让深爱变成一种痛 ------ 如果你不爱一个人,请放手,好让别人有机会爱她。如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己有机会爱别人。------ 爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好的去爱他。

4.我们一生当中,并不可能只爱一个人,但往往有一个人让你笑得最甜,让你痛得最深,往往有一处美丽的伤口,成为你身体上不能愈合的一部分!------ 因为陌生,所以勇敢,因为距离,所以美丽。

5.一段不被接受的爱情,需要的不是伤心,而是时间,一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心,需要的不是同情,而是明白。------ 因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。

6.明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。------ 对不爱自己的人,最需要的是理解、放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。------ 爱与被爱,都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。

7.当你一个人的时候,别想两个人的事,把回忆丢在一旁;------ 当你一个人的时候,只想高兴的事,把忧伤抛在脑后;------ 当你一个人的时候,来到一个人的浪漫,释放你的情感,敞开你的心灵。------ 其实一个人的时候,心在隐隐作痛,泪在蠢蠢欲动。

8.要让爱情简单,最好就是精选适合自己的对象。------ 一个真正值得去爱、也懂得回爱的人,自然会让爱情变得简单。这样,两人之间平时不需要猜测心意,不用担心行踪;不害怕在无意之间激怒,不怀疑做任何事情的动机。两人之间,有一点牵挂,却不会纠缠;两人之间,有一点想念,却不会伤心。

9.爱情需要表达出来 ------ 人的一生是一个相互关心、关爱的过程,每个人都有情感的需要,不要让爱人只是用猜想知道你的关爱,而是要让对方时时感受到你的心意。------ 爱就是打开心扉,让它自由地流淌,让对方看得到、听得到、感受得到。

10.寻找幸福,不如经营幸福 ------ 爱上一个人不需要靠努力,只需要靠际遇,是上天的安排,但是持续地爱一个人就要靠努力。------ 好好珍惜你身边的那个人,其实幸福就在你身边!------ 世界上的人虽多,但在下雨的深夜陪你回家的,实际上只有一个。

11.有个懂你的人,是最大的幸福 ------ 这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。------ 最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

12.爱情中最伤感的时刻是后期的冷淡 ------ 一个曾经爱过你的人,忽然离你很远,咫尺之隔,却是天涯。曾经轰轰烈烈,曾经千回百转,曾经沾沾自喜,曾经柔肠寸断。------ 到了最后,最悲哀的分手竟然是悄无声息。

1.想你想你,想得肝肠寸断;念你念你,念得整夜不眠;爱你爱你,爱得心头发软;盼你盼你,盼得天昏地暗;等你等你,等到海枯石烂!

2.如果你真的把我放在心上,那就少赖床,多多参与运动,爱护好心脏,我才更喜欢你!因为。。。你的心不只是你的器官,那可是我的合法住房哦!

3.都说两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮;但若能朝朝暮暮,我定与你相伴一路;若能相伴一路,又何惧艰难险阻;问其故,只道是世间万物,唯相思最苦!

4.我愿做开心打印机,为你打印无数美好;我愿做幸福复印机,为你复印大批快乐;我愿做烦恼粉碎机,为你把忧愁粉碎掉。在每个日子里愿你笑着度过每一秒。

5.想你,一千一万个想你,只因我己深深的爱上了你,无可救药的对你给我的热爱上了瘾,无法忘了你,无法控制满脑子不停想的都是你,因为我爱你!

6.与你的相遇,是上帝的一份祝福,在遇见的那一刻,让你我来采集这爱情的花朵;与你的相遇,是轮回的一个必然,一次美妙的缘,将我俩的心寄放在了一起。

7.摊开你的掌心,用上我全部的真心,收下我想你时跳动的心。有时候,我真想这辈子我们俩能就这样一直爱着、恋着、牵着、挂着、念着、疼着、宠着。。。

8.秋雨中的柔情像梳子,梳理着我烦燥的心情;秋雨中的柔情像信纸,书写下我飘飞的思绪。秋雨中的柔情啊,是长在我心里的永恒的爱情!

9.你是豆腐我是渣,未成型前是一家;你是风儿我是沙,爱上了你我变傻;你是皮鞋我是刷,你不理我我做啥;我是牛排你是叉,我若变心你就扎!扎!扎!

10.拉你的手,等待明天,通过这种生活,拉你的手,我看到你右手,心与爱,当我们充满爱的手掌相比之下,知己,所有的人将看到--我爱你。

11.我喜欢想念你的感觉,因为那是幸福的味道。也喜欢被想念的滋味,因为这是甜蜜的味道。我会每天想着你,希望你能同时拥有幸福与甜蜜哦!

12.几度风雨几春秋,爱情道路写风流。痴心一片志不改,爱你决心早铸就。坚持到底不回头,千辛万苦不言愁。山盟海誓巍然在,真情实意把你求。

13.复制我的爱恋万语千言,粘贴我的思念绵绵不断,删除你的悲伤至回收站,插入我的祝福在你心间,爱你不用蜜语甜言,但一直到永远!

14.你对我微微笑,我的心就砰砰跳;你对我鞠鞠躬,我和身体也跟着前倾;你对我发脾气,我一言不发充当灭火器;你却发毒誓,与我保持间距。

15.亲爱的,我要为你做每天的爱心餐,每餐价钱--早餐¥330想想你;午饭¥380想抱你;晚餐¥370想亲你;宵夜¥1314520一生一世我爱你!

16.我看到你之前,我没觉得有我的存在。只有想念你,我的心,以便由你捕获。一切仅仅因为你有你的依偎左右,是我最大的浪漫!

17.月色薄如纱,遮不住那一缕牵挂;晚风拂于面,带不走那一丝眷恋;夜空抬望眼,期待着那一份美满。今生有你,幸福的感觉妙不可言。

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2016年安全挂图简介
2016年全国安全生产月主题挂图 本套挂图是专门针对2016年全国“安全生产月”活动而精心编制的。本套挂图阐述企业和员工如何围绕“强化安全发展观念 ,提升全民安全素质”这一主题开展好“安全生产月”活动,内容全面,语言通俗,是企业开展“安全生产月”活动的良好宣教产品。 758)this.width=755" border=0 alt=2016年全国安全生产月主题挂图 align=middle src="/paladin/201632119228734.jpg"> 2016年全国安全生产月主题招贴 本套招贴专为2016年全国“安全生产月”活动设计,围绕“强化安全发展观念 ,提升全民安全素质,诠释了其含义和主要内容,本套招贴制作精细,设计新颖、方便展示,具有烘托“安全生产月”气氛、启迪员工安全意识、促进安全生产的作用。适合公共场所、工矿企事业单位开展安全生产月宣传教育活动张贴。 2016年安全生产宣传壁报 本套壁报包括最新的安全生产政策、法规、事故案例,先进的安全生产管理理念以及专业的安全技术知识等内容,并辅以实用的安全小常识、小故事等。内容言简意赅,生动有趣。不仅适用于企业及班组开展安全生产宣传、普及安全知识,也适用于社区和其他公共场所的安全宣传。 2016年重特大典型事故案例 本套挂图精选近年发生的特别重大和重大典型事故案例,涉及煤矿、交通、建筑、消防、公共安全等多个行业领域,具有极强的震撼力,引人深思、发人深省,适合于企事业单位和团体对员工进行安全生产事故宣传教育,能够起到很好的警示作用。 依法治安,保障员工生产安全 近年来,国家安全监管总局以总局令的形式制定发布了《企业安全生产风险公告六条规定》、《企业安全生产应急管理九条规定》等规定,并且在全国大力推行。这些规定条条都是“生命线”、“责任线”、“高压线”,将相关行业最容易出问题的重点部位、环节,归拢在一起,逐一作出了最基本、最严格的规定。要求相关部门单位、相关企业全面落实安全责任,做到“铁规定、刚执行,全覆盖,真落实”。 班组安全生产自查与自纠 本套挂图介绍了班组安全检查的形式、方法、步骤,阐述了班组“三检制”检查的内容,重点从班组管理、作业人员、设备设施、作业环境四个方面介绍班组安全检查的内容,既可用于班组安全检查指导,亦可用于班组成员日常作业指导,提高安全意识。 生产事故隐患排查与治理宣教挂图 生产安全事故隐患排查与治理是把事故消灭在萌芽状态的有效手段。本套挂图从事故隐患的各种表现形式、排查及治理隐患的原则和方法以及预防隐患发生的措施等方面介绍事故隐患排查治理知识,是开展事故隐患排查治理宣教活动的好材料。适合于企事业单位、机关、团体、社区使用。 交通安全教育图片展 本套挂图的创作素材取自于灾害事故现场的第一手资料,从6种交通行驶过程中不安全行为,图文并茂,令人警惕,该套挂图的设计风格独到,向大众宣传安全知识,警示人们在事故中吸取教训,总结借鉴经验。 新版职业病危害及防治 本挂图主要从职业病的类型分别介绍各种职业病的预防及治疗措施,职业病的诊断要求,与职业病相关的法律法规。读者通过本套挂图能够充分认识到生产过程中可能存在的各种危害因素,加强防护,确保自身职业安全健康,是个业广泛宣传和普及职业健康安全知识的大众性宣传产品。 新安全生产法宣教挂图 新修订的《中华人民共和国安全生产法》于2014 年12 月1 日起正式施行。本套挂图以《安全生产法》相关条文解析,并配以漫画,方便生产经营单位从业人员理解。挂图图文设计精美,适合广大生产经营单位进行普法宣传。 安全生产基础知识 在生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行,员工必须了解安全生产的基础知识,该挂图重点介绍了员工的权利和义务、安全生产的基础知识,安全色和安全标识等,是提高员工安全素养,实现安全生产的首选教材。 我会安全之班组危险源辨识与伤害预防 本套挂图重点介绍了何为危险源、如何提高辨识危险源的技能、危险源的各种标志牌以及危险源伤害预防的必备知识,是企业开展危险源事故预防安全教育和宣传不可或缺的学习材料和宣传材料。 我能安全之8懂8 要在增强员工“我要安全”意识的同时,进一步强化基本功训练,做到“八懂八会”,切实提高员工“我会安全”的技能,才能保证“我能安全”。本套挂图着手“懂法规,会管理;懂风险,会辨识;懂性能,会防护;懂危害,会避险;懂观察,会发现;懂规程,会操作;懂措施,会监护;懂预案,会处置”入手,内容生产全面,是企业开展安全活动和推广安全行为的极佳材料。 “反三违、打三非”安全专项整治大行动 本套挂图是针对企业“三非”和员工“三违”行为的专项整治教育材料,从“三违、三非”行为的定义、表现以及生产“三违、三非”行为的根源这几个方面来向企业、员工宣传“三违、三非”行为的危害,最后从法律层面和安全意识层面让企业和员工认识到坚决执行“三违、三非”的重要性,是提高企业和员工安全意识的首选材料。 危险化学品安全生产、存储、运输及使用 危险化学品在生产、存储、运输、使用过程中,存在很多危险,一旦操作不当就容易造成人身伤亡、财产损毁和环境污染。本套挂图从以上几个方面介绍了危险化学品事故的危害,以及如何防范事故及应急处置。是危险化学品生产、存储、运输及使用单位进行安全宣传教育的必选材料。 常见伤害应急处置与紧急救护 本套挂图主要介绍了处理常见伤害最基本的急救知识,内容包括:;烧烫伤、职业中毒、触电、碰撞伤、外伤、冻伤、中暑、溺水及交通事故、水灾、地震灾害的应急处置与救护知识。是学习遇到伤害如何应急处置与紧急救护的良好材料。 事故应急救援预案与现场演练 本套挂图从编制事故应急预案的目的、编制事故应急救援预案的意义、如何进行应急救援行动、应急恢复 结束紧急状态等通过有效的应急救援行动,尽可能地降低事故的后果,包括人员伤亡、财产损失和环境破坏等,适合各企事业单位张贴于厂房、办公场所、社区等处。 典型用电习惯性违章与纠正 本套挂图列举了多种常见的用电习惯性违章行为,通过真实的例子警示员工,并配以生动形象的图画,且对每一种习惯性违章行为提出相应纠正措施,非常适合一线作业人员学习使用,是企业员工进行安全教育的必备材料。 建筑施工安全知识普及 本套挂图重点介绍了何为建筑行业的三级安全教育、建筑施工现场安全生产的基本要求、建筑施工现场主要安全事故预防、高处作业安全防护用品使用知识、建筑施工现场防火要求 等方面,是企业进行安全教育、规范员工的安全行为,做到遵章守纪的必备材料。 用电安全“十不准” 本套挂图介绍了企业常见的电气违章现象,列出预防事故的十个禁令;并且列举相应事例,内容简明扼要,易于记忆,是企业普及电气安全知识的好教材,适合各企事业单位张贴于厂房、办公场所、社区等处。 防护用品正确使用及注意事项 本挂图通过对几种常用防护用品的使用方法及注意事项进行说明,便于员工进行学习,并在日常工作中能正确使用防护用品,减少职业性危害,对员工的安全起到保障作用。 班组安全大检查宣教挂图 如果说企业是安全生产系统的机体,那么班组就是这一机体的细胞,而班组员工则是企业安全生产的主体。班组安全检查的最终目的就是实现安全生产,保护员工生命安全,所以只有认真地找出班组存在的所有隐患和问题,对症下药,才能真正确保班组成员的安全和健康。 我要安全之安全行为习惯的养成 本套挂图从企业员工自身角度出发,涵盖员工树立、增强自我安全意识,从安全意识转化到安全行为,安全行为习惯的养成,远离不良安全行为习惯及企业员工优秀行为习惯等内容。意在让员工养成安全的行为习惯。图文并茂,言简意赅,是企业培养员工安全行为的好材料。 本质安全型员工培养六步法 本套挂图从员工的角度出发,主要介绍了培养本质安全型员工的六个步骤,分别是:端正自身态度、认真学习安全生产知识、正确理解安全第一、加强安全规程及相关规章制度的学习、提高个人安全意识、重奖与重纠、抓好安全风险管理。意在提高员工安全素养,实现本质安全生产的极佳材料。 员工职业安全健康宝典宣教挂图 本套挂图的主要内容包括:职业安全健康知识、员工在职业健康管理中的责任、职业危害因素、职业病常识、员工的不健康行为及自我防护等。员工通过本套挂图能够充分理解和领会职业安全健康。是企业广泛宣传和普及职业健康知识的普及性宣传用品。 白国周班组安全管理法 白国周通过实践自己总结出的班组安全管理方法,创造了22年未出现任何事故的奇迹。本套挂图总结了白国周班组安全管理法,便于我们把“六个三”更好的应用到实际的生产操作中,避免安全事故的发生。而且挂图的设计形式新颖,美观大方,适于张贴在厂房,车间,会议室,培训教室,过道走廊等场所,为班组建设指引正确方向。 班组安全新理念 本挂图通过对班组长的安全职责、班组安全文化建设的要点、班组安全教育的方法、班组反三违管理的方法、提高班组职工自控的方法及班组安全活动措施这6个方面,图文并茂地说明了班组安全管理的新理念,使班组管理更趋于完善。且其设计风格活泼且不失效用,使班组成员更易接受和学习。 浅谈反习惯性违章行为 本套挂图从认识反习惯性违章行为,再到了解习惯性违章行为的特点、习惯性违章的原因,最后从反习惯性违章工作的关键、反习惯性违章的对策等多方面展示了对于习惯性违章的分析研究,给出正确的做法。是企业开展反习惯性违章活动,使广大职工牢固树立“安全第一”思想的好教材,生动形象的画面,通俗易懂的文字,更使它贴近一线职工的需要。 企业的5S管理制度 本套挂图通过对5S制度的分别介绍,及对各个环节的推行要领的详细说明,告诉人们如何做好企业的的5S制度的管理,且本挂图通俗的语言,适用于企业员工学习掌握,可用于张贴在厂房、车间、橱窗内。 树立班组安全意识 本套挂图以漫画解读安全意识重要性,形式活泼,可读性强,适用于各个行业的工作现场张贴,是现场作业时培养安全意识训练的好帮手,挂图主要介绍了树立班组安全意识的重要性,为树立安全意识该有正确态度,及安全教育的方法和安全责任人的职责。起到了很好的警示和教育作用。 常见事故伤害的现场急救 通过对事故现场常见伤害的急救措施进行说明,使广大员工掌握几种常见事故的急救技术,做好现场救护,以最大限度地赢取时间,减免伤亡。挂图内容简明扼要,通俗易懂,便于理解,适用于企业进行车间班组人员伤害自救互救的基本常识教育与培训。 企业安全生产管理规章制度精选 本套挂图主要介绍企业生产管理方面的规章制度,内容包括: 安全生产教育培训制度,安全防护用品管理制度,安全检查制度,安全设施管理制度,施工用电安全管理制度,脚手架安全管理制度,图文并茂,内容贴切实际,是企业管理规章制度的重要资料,也是制定规章制度借鉴的重要资料。 企业员工工伤事故预防 本套挂图主要内容包括什么是工伤,工伤事故的分类,造成工伤事故的原因,及预防工伤事故的措施。挂图通过人的不安全因素和物的不安全因素,着重对工伤事故的原因进行分析,使员工对工伤事故的发生及预防更了解,从而达到对工伤事故的预防。 新员工安全生产再教育 本套挂图针对新员工特点而研发,包括了为什么新员工更容易发生事故,新员工必须掌握的知识和技能,企业员工安全教育的方式及目标,帮助提高新员工安全意识,认识安全生产的必要性和重要性,减少事故发生。 员工安全逃生须知 本套挂图的主要内容包括两部分,逃生相关的基本常识及注意事项,两大事故的逃生方法,通过这两部分,员工学习后,能冷静地处理灾害事件,将伤害降到最低。且挂图设计风格新颖,美观大方,适于张贴在企事业单位的车间走廊等处。 增强员工安全意识 本挂图以漫画解读安全教育,形式活泼,可读性强,适用于各个行业的工作现场张贴,是现场作业时培养安全意识的好帮手。挂图主要介绍了增强安全意识的方法,员工安全教育的形式及提高安全意识的措施,可以起到很好的警示和教育作用。 作业现场人员行为规范 本挂图从作业前、作业中两方面,着重对作业中各个行业员工的行为规范进行说明,使读者通过本挂图了解各个行一的行为规范,避免一切与职业安全不利的因素,是企业广泛宣传和普及职业健康安全知识的大众性宣传产品。 作业现场事故急救措施 本挂图的目的在于普及企业生产现场事故伤害的急救知识和技能,使广大员工掌握几种常见事故的急救技术,做好现场救护,以最大限度地赢取时间,减免伤亡,适用于企业进行车间班组人员伤害自救互救的基本常识教育的培训。 动火作业安全 本套挂图的主要内容为动火作业的分类,动火作业的14不准和6禁令,动火前现场防火措施和作业环境的检查确认,动火中的检查,以及动火中异常情况的处置。挂图以漫画插图的形式,设计美观,使读者更易接受和学习。 高层建筑防火逃生宝典 本挂图通过实际案例引出的高楼发生火灾时逃生的几个误区,来分别说明逃生的方法,且挂图设计美观大方,适用于张贴在高楼,办公室,走廊,橱窗等处。 火场紧急逃生与救护基本常识 本套挂图介绍火灾逃生的7种方法及真实案例的分析,紧急救护常识的学习,以最大限度地赢取时间,减免伤亡,进一步提高全社会的防御火灾的能力。 火灾逃生18 挂图内容丰富,图文并茂,告戒人们在灾害发生时如何自救并正确逃生,把伤害降到最低。挂图还引用了大量的现实案例,非常具有实用价值。帮助企业提供良好的消防安全环境,使社会更加稳定和谐。 人员密集场所防火逃生宝典 本挂图主要内容包括公共场所的火灾隐患,火灾逃生八忌,光顾娱乐场所的注意事项,人员密集场所发生火灾的八大自救方法,以及实际案例的分析。本套挂图的针对性强,使读者学会避免置自己于危险的场所,造成不必要的伤害。 火灾预防与逃生宝典 本套挂图一共有6张,首先了解洪水与洪灾的区别,洪水来临之前,能够作出相应的准备;洪灾到来时的自救法则;洪涝灾害过后,能正确地进行消毒;如何正确拯救惊慌的溺水者及溺水急救方法。在灾害来临前及洪灾过后,减免对人们造成的伤害。 消防安全“四个能力”建设 本套挂图就如何提高社会单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾 、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等“四个能力”建设为企事业单位指明了方向。 消防安全教育图片展 本套挂图的创作素材选取于灾害事故现场的第一手资料,以案说法,图文并茂,令人警惕。打破常规的设计风格,通过巧妙的创意,结合第一现场真实案例图片,独到的表现技法与视觉魅力,向大众传播安全知识,警示人们在事故中吸取教训,总结借鉴经验。 消防安全你我他 本套挂图内容包括发生火灾后如何报警及自救逃生术,有较强针对性,内容精准,形式活泼,漫画的设计增强了娱乐性。为企业宣传消防安全教育打造良好的舆论氛围。 安全用电我知道 本套挂图的主要内容包括用电常见不安全行为,电器使用安全常识,常见用电违章行为及用电注意事项。该套挂图以安全常识为主,配有生动的插图,易于各种行业职工随时观览学习。 电力习惯性违章表现及控制 本套挂图列举了三十六种电力作业过程中的违章行为,及避免这些违章行为相对应的措施,内容简单明了,易于职工学习掌握,适用于电力行业进行培训和学习。 电气反事故技术措施 本套挂图涵盖了防止电气人身伤亡事故措施;防止电气误操作事故措施;防止光伏区设备发生事故的措施;防止大型变压器损坏;防止互感器爆炸事故措施;防止继电保护事故措施等,内容可以使员工快速掌握防范电力事故和紧急处理的方法及流程,从而减少事故发生的可能。 高速公路交通安全常识 本套挂图主要介绍高速公路的驶入规定;驶离规定;高速公路行驶过程中的禁止超速、必须保持车距及发生故障后如何停车等实用的知识,是安全宣传工作的首选。 行、车安全须知 本套挂图从行车安全;识别交通信号灯;横过道路安全;乘车安全;开车安全;骑车安全等6个方面叙述安全常识。适用于各企事业单位的办公场所、社区等处张贴。该挂图内容 针对性强,具有实际操作性,是安全宣教工作的首选。 常见建筑施工机械安全技术 本套挂图介绍几种常见的建筑机械的使用安全技术,主要包括挖掘机、装载机、打夯机、打桩机、机动翻斗车、混凝土搅拌设备等,可供各建筑、道路施工单位宣传张贴使用。 建筑施工企业新工人三级安全教育 本套挂图包括工人进入公司、进入项目部、进班组必须遵守的安全准则,以及工人进入班组,包括钢筋班组、模板班组、混凝土班组等三级教育内容,图文并茂,重点突出,为建筑行业培训新施工人员安全意识制作。 建筑工程安全应急情况预防 本套挂图主要介绍建筑施工过程中的常见事故,主要包括易燃易爆危险品引起的火灾、爆炸事故;触电事故;高处坠落事故;坍塌事故;机械伤人事故;地震、大风等自然灾害事故的预防措施,通过对该套挂图的学习,可以使读者在灾害来临时,最大限度地减免伤亡。 施工现场典型事故案例分析 本套挂图通过对施工现场发生的六个实际案例的事故原因进行,避免发生这种事故的预防措施,图文并茂,通俗易懂,符合施工企业员工认知特点,是施工单位进行安全宣传教育不可多得的宣传品。 常见机械伤害的急救 本套挂图主要列举了6种常见的机械伤害,包括颅脑外伤、胸部外伤、腹部外伤、骨折、肢体切断、眼睛刺伤的急救措施,以通俗易懂的语言,向读者叙述了这几种伤害的前期急救,以最大限度地降低机械伤害造成的损失。 机械伤害的预防及对策 本套挂图主要介绍了机械伤害的种类,一般机械设备的危险因素,造成机械伤害事故的原因分析及防止机械伤害事故的安全措施等安全知识,以提高施工人员的安全标准,减少机械伤害事故。 电工作业安全 本套挂图专为电工作业人员制作,内容包含了电工安全操作规程;电子设备安全维修操作规程,电工安全作业制度,电工安全操作“九不忘”;电工安全作业前的准备工作等从业人员必须掌握的流程及操作知识。 厂内机动车辆安全 本挂图专为机动车驾驶员而制作,内容包含驾驶员日常操作中必须要做到的五项内容;容易引发事故的具体原因;遇到险情时应做到的事情;机动车辆的事故预防;运输危险货物时,应注意的问题;厂内机动车安全技术检验规程及厂内机动车辆安全常识等从业人员应掌握的知识。 锅炉安全操作 本套挂图专为锅炉操作工制作,内容包含有高温高压、有害气体、炉内作业、安全阀较验、鼓风机及给水泵的启动和检修、机械伤害以及锅安全作业案例分析。采用漫画解读形式,重点突出,针对性强,叙述简明扼要,使各单位锅炉运行操作人员和技术人员在最短时间内查阅及获得相关安全知识。 焊接与切割作业 本套挂图专为焊接与切割作业人员安全作业而制作,内容包含了焊接作业安全操作规程、焊接作业操作前的准备工作、焊接作业“十不焊割”、焊割作业时的安全防护措施、焊工一般安全技术、焊割作业时常用的灭火措施等从业人员必须掌握的知识点。 起重吊运作业 本套挂图专为起重吊运作业人员制作。内容包含了起重吊运安全技术要求,起重机10不吊、9不准、9必须、8做到,起重吊运机械安全管理措施等从业人员必须掌握的知识点。 特种作业“十不准” 本挂图根据特咱作业种类,按其特点总结了几种特种作业行业的十不准,包括电工作业、焊割作业、起重机司机、厂内机动车驾驶员作业、登高作业、锅炉作业等特种作业行业人员必须掌握的知识点。 高处作业“十不准” 本套挂图总结了高处作业过程中的十不准许,以及原因及说明的相关案例,插图与文字相结合的方式,简单明了地向高处作业人员呈现作业过程中的不安全操作,具有很好的警示和教育意义 。 高处作业安全 本套挂图的主要内容包括高处作业安全防护措施;常见错误表现;危险隐患识别;高处作业现场管理。旨在提醒人们高处作业的安全注意事项,幽默的漫画展现方式,使刻板的工作环境顿时变得轻松,起到很好的宣传激励作用,是需要进行高处作业的个人。企事业单位和生产企业的极好学习资料。 防灾减灾安全知识 本套挂图总结了在人们公共生活中常见的几种灾害事件,如火灾、交通事故、抢劫、敲诈、地震灾害等的预防、应对和自救。语言通谷易懂,内容简洁实用,可视性强,方变学习掌握。 社区安全知识 本套挂图以社区安全为主线,将家庭安全涉及的用电安全、交通安全、公共聚集场所安全、运动安全、涉水安全及特殊人群安全等一一列举,有助于提高社区各人员的安全意识和防范能力,加强居民安全击伤感,降低和减少各类事故与人类伤害,适于社区、基层、单位等地张贴,引发居民心灵的共鸣,共创平安和谐的社区。 国务院安委会办公室 为促进全国安全生产形势持续稳定好转,国务院安委会办公室开展安全隐患排查治理,有效防范事故的先进经验和做法,在全国基本建立先进适用的安全隐患排查治理体系。 《国务院关于进一步 本套挂图专为贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》制作,一套10张,列明了新新势下加强企业安全生产工作的政策措施,总体要求和目标任务,企业安全管理、技术保障、产业升级、应急救援等多个方面内容,是指导企事业单位安全生产工作的纲领性文件。 现代企业安全生产标准化 本套挂图的主要内容包括安全生产标准化的内涵,安全标准化的重要性,安全质量标准化实施方法,安全生产责任制,各级人员安全生产责任,安全生产责任“十负责”等,灵活的版式配以生产场景,将制度与实际工作巧妙结合,适用于企事来单位宣传普及安全生产知识。 中小学生安全知识应知应会 通过本挂图对学生安全知识的学习,学生们可以轻松了解生活中存在的安全隐患,及时采取措施,避免危险的发生。本套挂图是学生学习安全知识,避免危险发生的良好宣传教材。 金属非金属安全隐患排查治理 本套挂图主要介绍金属非金属行业安全隐患排查的对象和内容;隐患排查中应注意的问题;隐患排查的基本原则和方法;矿山隐患排查的有关具体问题以及隐患治理的关键技术问题,是隐患排查治理的良好素材。 煤矿灾害事故防治措施 本套挂图是由8月29日矿难事件引发的反思,挂图通过对矿井瓦斯事故的防治;矿井火灾的防治;矿尘的防治;矿井水灾防治;矿井顶板事故防治等内容的说明,减少煤矿灾害事故的发生。 石油化工企业安全作业 本套挂图主要包括石油化工生产的特点及事故原因,石油化工企业如何做好防火防爆;石油化工企业的安全作业、安全检修;石油化工企业的火灾扑救措施;石油化工企业的事故分析;油库、加油站安全知识等内容,是石油化工行业人员安全知识培训的很好的素材。 常见危险化学品中毒急救 本套挂图首先介绍的是危险化学品中毒的急救原则,然后对8种常见危险化学品如煤气中毒、氯气中毒、光气中毒、氨中毒、有机磷农药中毒、毒鼠强中毒、亚硝酸盐中毒等化学品中毒的早期救治措施,为危险化学品中毒的救治提供良好的素材。 危险化学品安全事故防范 本套挂图的主要内容包括危险化学品特征;危险化学品的储存要求;化学品危害的预防与控制;危险化学品事故的急救措施等安全知识。通过对本挂图的学习,使危险化学品行业员工有效的预防安全事故的发生。 正确燃放烟花爆竹 本套挂图的主要内容包括烟花爆竹购买注意事项;烟花爆竹携带、存储注意事项;烟花爆竹的燃放常识;燃放花炮的不良习惯;燃放烟花爆竹应注意的防火事项及烟花爆竹炸伤的急救措施等安全知识,适于张贴在社区内。

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8月8全民健身日活动口号标语大全

1.同住水城,共爱运动。

2.为健康加油,为人生喝彩。 3.运动托起残疾人康复的明天。 4.运动为健康加油,体育为生活添彩。 5.运动无处不在,生活更加精彩。 6.运动无处不在,体育让我精彩。 7.运动一二一,你我齐参与。 8.运动在心,健康随行。 9.知识为头脑充电,运动为健康加油。 10.下好一盘棋,精彩人生路。 11.小手拉大手,一起来健身。 12.幸福指数要提高,全民健身不可少。 13.扬体育精神,谱健康篇章。 14.健身三六五,健康你我他。 15.健身项目许多,适合你的就做。 16.健身一小步,和谐水城一大步。 17.健于行,始于乐;爱于心,益于民。 18.将运动进行到底 让健康围绕着你。 19.今天健身,明日强身;人人参与,健康一生。 20.每天动一动,健康跟牢侬。 21.你心我心运动同心,你行我行健康同行。 22.牵手全民健身,拥抱健康水城。 23.全民健身创精彩,健康水城赢未来。 24.全民健身大舞台,你我同行更精彩。 25.全民健身活力无限,品质生活精彩有约。 26.全民健身精彩有约,和谐水城魅力无限。 27.全民健身你我他 健康水城靠大家。 28.全民健身全方位,和谐水城零距离。 29.全民健身人人参与,和谐水城个个收益。 30.全民健身时时刻刻,健康水城岁岁年年。 31.全民健身手牵手,运动水城心连心。 32.全民健身我参与,健康生活我拥有。 33.全民健身显活力,健康水城展魅力。 34.全民健身行,和谐邻里情。 35.全民健身一起来,魅力水城更精彩。 36.全民健身有你有我,健康人生你乐我乐。 37.全民科学健身,共享精彩人生。 38.全民体育美名扬,幸福生活万年长。 39.让运动走进生活,让健康护航人生。 40.人人爱健身,健康爱人人。 41.人人参与来健身,全民体质大提升。 42.人人参与全民健身,家家共享幸福生活。 43.人人关心体育,体育造福人人。 44.身体要强健,天天来锻炼。 45.生命贵在运动,健身贵在行动。 46.创全民健身示范城,建和谐幸福新水城。 47.放民间活力,体育才有活力。 48.活力水城,激情体育,健康生活。 49.活力水城人,健康新生活。 50.健康没有旁观者,人人都做践行者。 51.健康门第春常在,锻炼之家福有余。 52.健康是个宝,健身不可少。 53.体育生活化,生活体育化。 54.体育生活化,生活质量佳。 55.体育生活天天有约,健康人生连连精彩。 56.同谱全民健身曲,共唱水城健康歌。 57.一城同谱健身曲,一生共唱健康歌。 58.引健身之擎,扬全民之帆,航和谐之舟。 59.运动全民参与,健身无处不在。 60.健身锻炼贵在坚持,持之以恒,必有得益。
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民主标语|民主制度|名人座右铭


我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心,同样的紧迫感,同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好象我们处在战争中表现的那样。 作者:罗斯福
理想篇  

危险、怀疑和否定之海,  围绕着人的小小岛屿,  而信念则鞭策人  胆敢面对未知的前途。  ———泰戈尔《流萤集》  

怀疑一切。  ———卡尔·马克思  

不谈家庭琐事,不谈金钱,不谈妇女。  ———一代伟人毛泽东  

学业不成死不还。  ———杰出的工人运动领袖邓恩铭  

笔铭:朝作书,暮作书,雕虫篆刻胡为乎?投笔方为大丈夫。  

墨铭:墨磨日短,人磨日老。寸阴是竞,尺璧勿宝。  ———近代民主革命家黄兴  

浮舟沧海,立马昆仑。  ———周恩来赠王朴山  

无论风多大,决不动摇。  ———保加利亚著名女诗人伊丽莎白·巴格莲娜 摘直:《信息导刊》  〔2005年  第10期〕 作者:名人座右铭
我们进行了二十八年的新民主义主义革命,推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制,是成功的,彻底的。但是,肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务,因为我们对它的重要性估计不足,以后很快会转入社会主义革命,所以没有能够完成 作者:邓小平
一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的动物,需要平等和民主与理解和信任。 作者:BIAOYU114.CN收集
民主并不是什么好东西,但它是我们迄今为止所能找到的最好的一种制度。 作者:【英】邱吉尔

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领导成功四标语

第一、目标。你永远不可能强按着一头不想喝水的牛去喝水,同样,你也不可能在你自己不喜欢的领域,取得此生你所能取得的最大成就。目标是欲望的表达,“要什么”从来就比“怎样做”更为重要。但是目标不是欲望,目标更加具体,也往往给自己设定了时限。它既有欲望的感情、牵动因素,同时也有自己做主、不让自己从散漫中游移的因素。

第二、胸怀。所谓胸怀,就是一股用天下之材、尽天下之利的气度,当然,还包括相当程度的包容———对异己的包容,对陌生的包容,对不如自己者的包容。只有这样,你才会形成一种从广大处觅人生的态度,把生命的境界做大,把事业做大。

第三、勇气。冒险的勇气、行动的勇气。人的自由在于人的主动性,人的主动性在于向多种可能性敞开。假如你不尝试什么,你就不会真正知道自己是什么,也不会知道自己到底要什么。所以有这样一句名言倒是很值得一记:举枪———射击———瞄准。毋惮初难,毋恃久安,先做了再说。一切生机全从行动中来,从动态发展中来。人常常抱怨自己缺少机会,记住,运动乃机会之母。

第四、坚持。许多事没有成功,不是由于构想不好,也不是由于没有努力,而是由于努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓?开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进,就是遇到困难决不放弃的韧劲儿。就这样,目标、胸怀、勇气、坚持,再加上聪明,构成了成功者最为重要的五要素,而聪明只占第五位。如果我们相信人的聪明并不完全属于天生,也可以通过后天来造就,那么,有了前四者,聪明也会更容易产生。

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